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デジタル教材の使い方・活かし方3年後の授業はこう変わる！

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　近年のコンピュータの低価格化、高速化、大容量化、簡便化に伴い、パソコンの教育分野への導入が成されて数年。その中で、使いこなせている教師は何人いるだろうか。
　本書はパソコンを使った実践授業に焦点を当て、その手続きと方法、そして結果を紹介している。パソコンを使用した教育の効果は、実際に使ってみなければ分からないという部分がある。しかし、いざ授業で使ってみて、ねらい通りにいきませんでしたという訳にもなかなかいかない。そんなとき本書は、羅針盤の役目を果たすのではないか。
　また本書の特長として、ひとつの実践授業に対し、教師、校長、研究者、教育委員会各々の“想い”が描かれていることがあげられる。現場の声、総括責任者の考え、研究者としての理論、行政からみた現実性をこの一冊で＜体感＞できる。
　今までにない一冊である。