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- カテゴリ:一般
- 発売日:2017/05/19
- 出版社: 玉川大学出版部
- サイズ:19cm/397p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-472-30310-4
- 国内送料無料
紙の本
未来の学校 テスト教育は限界か
「グローバル化」「ネットワーク化」「デジタル化」社会で必要とされる能力は、テストのための教育では身につかない−。生き残るための7つのスキルとは。学校や教師の役割とは。アメ...
未来の学校 テスト教育は限界か
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商品説明
「グローバル化」「ネットワーク化」「デジタル化」社会で必要とされる能力は、テストのための教育では身につかない−。生き残るための7つのスキルとは。学校や教師の役割とは。アメリカのハイスクールの事例などから考える。【「TRC MARC」の商品解説】
急速に進む「グローバル化」「ネットワーク化」「デジタル化」社会で必要とされる能力は、学校で広く行われているテストのための教育では身につかない──。現代、そして未来の社会で、本当に生き残るための七つのスキルとは。学校や教師の役割とは。アメリカのハイスクールの事例とビジネスリーダーのインタビューから考える。【商品解説】
目次
- まえがき
- 第1章 労働の新しい世界と生き残るための七つのスキル
- 第2章 時代遅れの学校
- 第3章 テスト、テスト、テスト?
- 第4章 教職の再考
- 第5章 今日の生徒、すなわち明日の働き手のやる気を引き出す
- 第6章 ギャップを縮める──実践している学校
- 結論 いくつかの答えとさらなる疑問
- ペーパーバック版へのあとがき
- 五年後──最悪の時代と最良の時代
著者紹介
トニー・ワグナー
- 略歴
- 〈トニー・ワグナー〉ハーバード大学イノベーション研究所研究員。同大学テクノロジー・起業家精神センターイノベーション教育フェロー、同大学変革リーダーシップ・グループ研究所創設者・共同ディレクターを歴任。
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