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- カテゴリ:一般
- 発売日:2019/10/31
- 出版社: 明石書店
- サイズ:22cm/216p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-7503-4899-5
紙の本
幼児教育のエスノグラフィ 日本文化・社会のなかで育ちゆく子どもたち
著者 林 安希子 (著)
日本の子どもたちは、幼稚園や保育所で何を学んでいるのか。幼児教育者は、何を信じ、考え、どのように子どもたちと関わっているのか。3つの幼児教育現場を丁寧に観察し、文化人類学...
幼児教育のエスノグラフィ 日本文化・社会のなかで育ちゆく子どもたち
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商品説明
日本の子どもたちは、幼稚園や保育所で何を学んでいるのか。幼児教育者は、何を信じ、考え、どのように子どもたちと関わっているのか。3つの幼児教育現場を丁寧に観察し、文化人類学の視点から詳細にまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】
著者がアメリカの著名な教育研究者ジョセフ・トービン氏とともに、日本の3つの幼稚園・保育園で45人の幼児教育者からの声に耳を傾けたエスノグラフィ研究。教室に入り込んで詳細に行った観察とインタビューを通して、教育の中に隠れている文化に迫る。【商品解説】
目次
- はじめに
- 日本の読者のみなさんへ
- 序章
- 文化的説明
- 身体と心
- 「タシット」と隠れた知識
- 専門性
- 偶然と発生
- 間身体性
著者紹介
林 安希子
- 略歴
- 〈林安希子〉アリゾナ州立大学大学院教育学部博士課程修了(Ph.D.)。ジョージア大学ポスドク研究員を経て、明治大学専門職大学院ガバナンス研究科助教。専門は幼児教育、比較教育、文化人類学ほか。
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