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- カテゴリ:大学生・院生
- 発売日:2018/12/10
- 出版社: 学文社
- サイズ:21cm/184p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-7620-2836-6
紙の本
未来の教育を創る教職教養指針 3 発達と学習
著者 山崎 準二 (編集代表),高野 和子 (編集代表),鹿毛 雅治 (編著)
主に大学等での養成教育における教職関連科目のテキスト。生物多様性のなかにあるヒトの「発達」と「学習」の心理学的なあり方について、教育活動において教師に求められる理論と実践...
未来の教育を創る教職教養指針 3 発達と学習
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商品説明
主に大学等での養成教育における教職関連科目のテキスト。生物多様性のなかにあるヒトの「発達」と「学習」の心理学的なあり方について、教育活動において教師に求められる理論と実践とを解き明かす。コラムも収録。【「TRC MARC」の商品解説】
生物多様性のなかにあるヒトの「発達」と「学習」の心理学的なあり方について、
教育活動において教師に求められる理論と実践とを9つの章と10のコラムで解き明かす。
『「未来の教育を創る教職教養指針」シリーズ』
「現代日本の教師(研究を基盤にすえた高度な専門職をめざし日々研鑚と修養に励む
現職教師および教師志望学生たち)に寄せる教職教養指針」を志すテキスト。
【執筆者】
安藤寿康、皆川泰代、垣花真一郎、林 創、伊藤貴昭、伊藤崇達、松尾 剛、鈴木雅之、柘植雅義、
小野昌彦、鹿毛雅治【商品解説】
目次
- 第1章 発達・学習の生得的基盤
- 第2章 知性の発達
- 第3章 社会性の発達
- 第4章 学習と思考
- 第5章 動機づけと学習
- 第6章 コミュニケーションと学習
- 第7章 学習の評価
- 第8章 発達の障害と適応
- 第9章 学習と発達を促す教育環境
著者紹介
山崎 準二
- 略歴
- (かげ まさはる)慶應義塾大学教職課程センター教授。
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