教師論 第２版 （やさしく学ぶ教職課程）

これまで日本の教育学の中で蓄積されてきた知見と、学校やその他の場で行われてきた教育実践とに基づき、現代的な教育課題を積極的に取り入れた教職論のテキスト。テーマごとの内容は見開きで簡潔にまとめ、発展問題も掲載。【「TRC MARC」の商品解説】

実践・具体に沿った、教職入門テキスト。テーマごとに内容を見開きで簡潔にまとめ、
側注・コラムで捕捉すべき事柄を扱い、教職の意義、教員の役割、職務内容を学ぶ。
また、学習を深めたるための発展問題で省察を促す構成。

通常扱われることの少ない、PTA・保護者への対応なども盛り込まれ、これまで日本の教育学の中で
蓄積されてきた知見と、学校やその他の場で行われてきた教育実践とに基づき、
現代的な教育課題を積極的に取り入れた教職論テキスト。

教員免許更新講習の廃止、ICT教育の義務化、小学校中学校両教員免許を取得しやすくする
義務教育特例の導入、小学校への専科制度の本格導入…など、
新たな取り組みがすすむ近年の状況に対応すべく、修正を加えた第二版。

【執筆者】
＊中嶋みさき､＊中井睦美､小池由美子､末松加奈､福嶋尚子､森 浩寿､尾高 進､高原史朗､中村麻由子､
渡辺雅之､笠原昭男､猪俣 修（執筆順、＊印は編者）【商品解説】