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- カテゴリ:一般
- 発売日:2021/03/26
- 出版社: 青土社
- サイズ:19cm/266p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-7917-7370-1
紙の本
「国語の時間」と対話する 教室から考える
著者 五味渕 典嗣 (著)
国語は「対話する」時間である。教科書と生徒で。生徒同士で。先生と生徒で。新学習指導要領、教科書、そして教室での実践を読み解き、改革の矛盾と国語科教育を問い直す。【「TRC...
「国語の時間」と対話する 教室から考える
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商品説明
国語は「対話する」時間である。教科書と生徒で。生徒同士で。先生と生徒で。新学習指導要領、教科書、そして教室での実践を読み解き、改革の矛盾と国語科教育を問い直す。【「TRC MARC」の商品解説】
国語教育改革を、教室から問い直す。
混迷する国語教育改革。「実用性」に軸足を置いたカリキュラムへの転換は大きな波紋を巻き起こしている。しかし教育改革は、教室という現場で育まれてきた営為を見失ってはいないだろうか。「国語の時間」を教室から再考するとき、新たな可能性が見えてくる。文学研究者であり、元高校教員であり、教科書編纂者でもある第一人者が、改革の矛盾と見失われてきた「国語の時間」の可能性を描き出す。【商品解説】
著者紹介
五味渕 典嗣
- 略歴
- 〈五味渕典嗣〉1973年栃木県生まれ。慶應義塾大学大学院文学研究科国文学専攻博士後期課程単位取得退学。博士(文学)。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。著書に「プロパガンダの文学」など。
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