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- カテゴリ:教員
- 発売日:2018/08/10
- 出版社: 学芸みらい社
- サイズ:21cm/130p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-908637-86-5
紙の本
特別支援教育の校内研修で学校が変わる! 「ユニバーサルデザインの学級・授業づくり」ポイント30 (トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術)
著者 小野 隆行 (著)
特別支援教育は、どの子にも効果のある指導である。特別支援教育コーディネーターが、ユニバーサルデザインの授業・指導に向かうために必要な研修や取り組みを、事例を交えて解説する...
特別支援教育の校内研修で学校が変わる! 「ユニバーサルデザインの学級・授業づくり」ポイント30 (トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術)
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商品説明
特別支援教育は、どの子にも効果のある指導である。特別支援教育コーディネーターが、ユニバーサルデザインの授業・指導に向かうために必要な研修や取り組みを、事例を交えて解説する。実物資料「特別支援教育だより」も掲載。【「TRC MARC」の商品解説】
特別支援教育は「特別な子」のためだけの教育ではない。学校全体を確実に変えていく、特別支援教育の校内研修を柱とした学級・授業づくり30の秘訣。【商品解説】
目次
- ①校内研修で学校が変わった
- ②学校を巻き込む研修のつくりかた
- ③NG指導を研修で共有する
- ④効果的な指導につながる実践的な研修
- ⑤特別支援研修を核とした校内支援体制づくり
- ⑥一年間を見通した特別支援だより
著者紹介
小野 隆行
- 略歴
- 〈小野隆行〉1972年兵庫県生まれ。香川大学教育学部卒業。岡山市立西小学校に勤務。特別支援教育コーディネーター。TOSS岡山代表。著書に「特別支援教育が変わるもう一歩の詰め」など。
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紙の本
校内研修、ユニバーサルデザインについて分かり易く解説された書です!
2019/03/23 11:08
0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、特別支援教育をより効果のある実践にしていくために必要な方法論や具体的なノウハウついて解説された書です。特に、校内研修の重要性とその具体的実践例、さらに学級や授業のユニバーサルデザイン化について、その方法論と具体的事例をあげています。ぜひ、特別支援教育の学校現場で日々奮闘されている現場の先生方に読んで頂き、実践の参考にしていただければと思います。