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紙の本
いじめの「空気」は変えられる! 教室の小さな変化の起こし方 教師・スクールカウンセラー・保護者のためのいじめの本質と予防・対応
著者 諸富 祥彦 (著)
人はどのようにいじめの「空気」に支配されていくのか。カウンセラーとしての著者の臨床経験を基にいじめの本質をひもとき、学校全体で取り組む「脱いじめ教育/プログラム」を提言。...
いじめの「空気」は変えられる! 教室の小さな変化の起こし方 教師・スクールカウンセラー・保護者のためのいじめの本質と予防・対応
いじめの「空気」は変えられる! 教室の小さな変化の起こし方
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商品説明
人はどのようにいじめの「空気」に支配されていくのか。カウンセラーとしての著者の臨床経験を基にいじめの本質をひもとき、学校全体で取り組む「脱いじめ教育/プログラム」を提言。いじめが起きた場合の対応なども解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
「空気」に逆らえないが,いじめの本質。
打ち破るために必要なものは何か?
○空気がいじめをエスカレートさせる仕組みを,いじめの3つのタイプから解説。
○「小さな変化を起こす」力を育てるため,脱いじめ教育と,授業の7時間プログラムを提案。
○カウンセリングのプロである著者が,子どもと保護者への面談のポイントを紹介。【商品解説】
目次
- 第1章 いじめの本質とは
- 第2章 現在のいじめの特徴
- ◆データから見る現在のいじめの特徴
- ◆いじめの様態――言葉によるいじめとネットいじめ
- ◆いじめのターゲットにされやすい子ども
- 第3章 「空気」が止まらなくなる3つのパターン
- ◆教育的動機によるいじめの「空気」
- ◆快楽的動機によるいじめの「空気」
著者紹介
諸富 祥彦
- 略歴
- 〈諸富祥彦〉筑波大学大学院博士課程修了。博士(教育学)。明治大学文学部教授。教師を支える会代表。臨床心理士、公認心理師、上級教育カウンセラーほか。著書に「いい教師の条件」など。
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