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- カテゴリ:研究者
- 発売日:2020/11/30
- 出版社: 明石書店
- サイズ:22cm/220p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-7503-5113-1
- 国内送料無料
紙の本
子どもの貧困対策としての学習支援によるケアとレジリエンス 理論・政策・実証分析から
著者 松村 智史 (著)
6人に1人の子どもが貧困状態で暮らす日本で、貧困の連鎖を断ち切るために行われている低所得世帯の子どもへの学習支援によるケア、レジリエンスの効果と作用を検証。今後の学習支援...
子どもの貧困対策としての学習支援によるケアとレジリエンス 理論・政策・実証分析から
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商品説明
6人に1人の子どもが貧困状態で暮らす日本で、貧困の連鎖を断ち切るために行われている低所得世帯の子どもへの学習支援によるケア、レジリエンスの効果と作用を検証。今後の学習支援の制度・政策、実践等に示唆を与える。【「TRC MARC」の商品解説】
6人に1人の子どもが貧困状態で暮らしている日本において、貧困の連鎖を断ち切るために行われている低所得世帯の子どもへの学習支援によるケア、レジリエンスの効果と作用を検証し、今後の学習支援の制度・政策や、実践・現場レベルでの取組に示唆を与える。【商品解説】
目次
- 第Ⅰ部 理論編
- 第1章 問題提起
- 1 子どもの貧困対策の概要と動向
- 2 学習支援の概要と動向
- 3 学習支援の課題と、課題を明らかにする意義−「学習支援によるケア」−
- 4 本書の構成
- 第2章 先行研究のレビューと考察
- 1 問題提起
- 2 子どもたちの排除の実態と研究動向
- 3 学習支援の効果に関する先行研究レビュー
著者紹介
松村 智史
- 略歴
- 〈松村智史〉1983年秋田県生まれ。首都大学東京(現・東京都立大学)人文科学研究科博士課程修了。博士(社会福祉学)。専門は社会福祉学、社会政策、行政学など。
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