教師の仕事がブラック化する本当の理由 （草思社文庫）

• はじめに 学校と教師がかかえる悪循環
• 第１章　生徒に振り回される教師たち――最優先は子どもの命
• 誰も反対できない正論=「命を守る」
• 事件のたびに自殺の心配
• 臨海学校も「危ない」から中止
• ただ生きているだけの命は尊いのか
• 「死にたい気持ち」への過剰反応
• 子どもの「参加しない自由」

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喜入 克

略歴

喜入 克（きいれ・かつみ）
1963年、東京生まれ。立命館大学文学部卒。1988年から都立高校の教師となる。2012～2018年まで、三つの都立高校で、副校長を務める。管理職として都立高校の改革を目指したが、うまくいかなかった。そのため、2019年から、管理職を辞めて、一教師に戻る。現在、東京23区内の都立高校の生徒部主任。教科は国語科。プロ教師の会（埼玉教育塾）の会員、都立高校の現場から、教育を考えるミニコミ誌『喜入克の教育論「空色」』を主宰している。著書に『高校が崩壊する』（草思社）、『それでもまだ生徒を教育できるのか？』（洋泉社）、『「教育改革」は改革か』（共著・PHP研究所）、『叱らない教師、逃げる生徒――この先にニートが待っている』（扶桑社）など。