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- カテゴリ:教員
- 発売日:2015/12/22
- 出版社: 玉川大学出版部
- サイズ:21cm/202p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-472-40533-4
紙の本
シリーズ大学の教授法 3 アクティブラーニング
著者 中井 俊樹 (編著)
アクティブラーニングを取り入れて授業をよりよくしたいと考える教員に向けて、アクティブラーニングの実践の指針と具体的な方法を提供。取り入れる際に陥りがちな課題とその解決策に...
シリーズ大学の教授法 3 アクティブラーニング
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商品説明
アクティブラーニングを取り入れて授業をよりよくしたいと考える教員に向けて、アクティブラーニングの実践の指針と具体的な方法を提供。取り入れる際に陥りがちな課題とその解決策についても記す。活用できるシート付き。【「TRC MARC」の商品解説】
大学改革のキーワードになっている「アクティブラーニング」。その定義や背景から、授業での指針、具体的な活用方法までを紹介する。実践で陥りがちな課題と解決策も解説。巻末にはアクティブラーニングやアイスブレイクに活用できるシート付き。大学における教授法の知識と技能を体系的に提示する全6巻シリーズ、第1回配本。【商品解説】
目次
- 本書の構成と使い方
- 第1部 アクティブラーニングを理解する
- 1章 アクティブラーニングの背景と特徴を理解する
- 2章 アクティブラーニングの課題を理解する
- 第2部 アクティブラーニングの基本を身につける
- 3章 授業の設計に組み込む
- 4章 学習課題を組み立てる
- 5章 授業時間外の学習を促す
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紙の本
今、求められている大学改革!そのキーワードとも言えるアクティブラーニングについて解説します!
2019/05/01 09:06
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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、現在進められている我が国の大学教育改革の柱ともなっているアクティブラーニングの導入ということを踏まえ、アクティブラーニングの定義やそれが提唱された背景、さらには授業指針や具体的な活用方法までを丁寧に解説した一冊です。特に、アクティブラーニングを活用すると題された章では、発問で学生の思考を刺激するとかディスカッションを導く、また書かせて思考を促す、学生を相互に学ばせる、授業に研究を取り入れるなどの多様なノウハウが示されれており、非常によく分かります。