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- カテゴリ:大学生・院生
- 発行年月:2005.1
- 出版社: 青弓社
- レーベル: 学校図書館図解・演習シリーズ
- サイズ:21cm/222p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-7872-0032-7
紙の本
読書と豊かな人間性の育成 (学校図書館図解・演習シリーズ)
子どもたちの読書離れや文字離れが深刻な問題になっているいま、子どもの情緒や知性を内面から豊かにして、成長・発達を助けるために学校図書館が実践すべき指導法と活動を提言する。...
読書と豊かな人間性の育成 (学校図書館図解・演習シリーズ)
税込
1,980
円
18pt
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商品説明
子どもたちの読書離れや文字離れが深刻な問題になっているいま、子どもの情緒や知性を内面から豊かにして、成長・発達を助けるために学校図書館が実践すべき指導法と活動を提言する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 第1章 現代社会における読書
- 1-1 人はどのように読書をしてきたか
- 1-2 読む行為とは何か
- 1-3 読むものは何か
- 1-4 多様なメディアと読書
- 1-5 生涯学習社会における読書
- 第2章 子どもの読書のいま
- 2-1 子どもたちはどのくらい本を読んでいるか
- 2-2 どのようにして本を読むようになったか
- 2-3 どのようにして本を読まなくなったか
著者紹介
天道 佐津子
- 略歴
- 〈天道佐津子〉広島大学文学部卒業。全国学校図書館協議会理事、東京学芸大学・青山学院大学・中央大学などの講師、放送大学客員教授。編著書に「学校経営と学校図書館」など。
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