“学び合い”でわかる算数授業づくり 全学年・全単元＝学力がつく教材研究ヒント集 みんなのレビュー

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投稿者：ちこ　-　この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、小学校の算数の授業を、学び合いを中心に据えて、そこから児童の思考力や主体性、さらに協働性を引き出していく実践に改善していく方法を詳しく解説してくれる画期的な一冊です。同書には、小学校６年間の算数教材をどのように扱っていくか、どのように児童に提示していくか、など非常に具体的に分かりやすく書かれていますので、現場の先生方には非常に役立つ一冊だと思います。