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“武田 忠”の紙の本一覧

1936年秋田県生まれ。東北大学大学院文学研究科博士課程(宗教学専攻)中退。宮城教育大学名誉教授。著書に「学ぶ力をうばう教育」「読解力と表現力をのばす授業」ほか。

“武田 忠”に関連する紙の本を12件掲載しています。112 件目をご紹介します。

「学ぶ力」を育てる教育になにが欠けているか 「問い」と「吟味」の力が授業を甦らせる

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:ブイツーソリューション
  • 取扱開始日:2014/05/30
  • 発送可能日:1~3日
  • 「確認」のみで終わってしまう現在の教育現場が抱える問題点。その課題を解決し、「学ぶ力」を育む授業のためには何が必要なのか。教材の真実性を把握した、納得の行く「問い」づくり、そしてその「吟味」のための提言を行う。【「TRC MARC」の商品解説】

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「生きる力」を育む授業 いま、教育改革に問われるもの

  • 税込価格:2,750
  • 出版社:新曜社
  • 発行年月:2008.10
  • 発送可能日:1~3日
  • 「教育改革」は、授業からはじまる−。著者がこれまで取り組んできたいくつかの授業の試みを紹介することを通して、これから取り組むべき授業改革への具体的な問題提起を試みる。【「TRC MARC」の商品解説】

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読解力と表現力をのばす授業 「問い」こそ学びの原動力

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:日本標準
  • 発行年月:2006.12
  • 発送可能日:1~3日
  • いま、なぜ授業を変えなければならないのか。教科書の記述を「覚える・確認する」学習から、「問う・考える」学習へ。その授業づくりのすべてを、小学校での実践報告を交えて紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教師が変わるとき・授業が変わるとき 三本木小学校における授業研究の軌跡 (評論社の教育選書)

  • 税込価格:2,750
  • 出版社:評論社
  • 発行年月:1994.7
  • 発送可能日:1~3日
  • 質の高い授業、すぐれた授業とはなにか。「自分の授業を創る」ことに取り組みはじめていった青森県三本木小学校の教師たちの苦闘の過程がリアルに語られる、授業の共同研究の書。【「TRC MARC」の商品解説】

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私の小学校留学記 (NHKブックス)

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自ら考える授業への変革 〈四つの問い〉が学ぶ力をつける

  • 税込価格:2,090
  • 出版社:学陽書房
  • 発行年月:2001.8
  • 発送可能日:要確認
  • 子どもが自ら考えるためには〈問い〉が重要だ。〈問い〉の追求の試みを四つのステップとして示し、実際の授業における〈問い〉の立て方や考え方を、文学作品・歴史・生物など教科書に沿った実例をあげて紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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学ぶ力をうばう教育 考えない学生がなぜ生まれるのか

  • 税込価格:2,090
  • 出版社:新曜社
  • 発行年月:1998.11
  • 発送可能日:要確認
  • 自ら学び、自ら考えることのできない学生がなぜ生まれるのか。大学生たちの学力の喪失、学ぶ力を失わせる教科書、授業の実態等を通して、現状の教育の問題点、子供の自己形成に与える影響を具体的に指摘する。【「TRC MARC」の商品解説】

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授業を成立させるもの (国土社の教育選書)

  • 税込価格:1,442
  • 出版社:国土社
  • 発行年月:1986.11
  • 発送可能日:要確認

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人はどのように家をつくったか (社会とくらしの絵本)

  • 税込価格:1,078
  • 出版社:岩崎書店
  • 発行年月:1986.10
  • 発送可能日:要確認

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からだのゆがみをとる 子どものバランス運動

  • 税込価格:1,980
  • 出版社:柏樹社
  • 発行年月:1983.4
  • 発送可能日:要確認

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