“日本教育方法学会”の紙の本一覧
“日本教育方法学会”に関連する紙の本を52件掲載しています。1 ～ 30 件目をご紹介します。
新時代の授業研究と学校間連携の新展開 探究・省察・ＩＣＴ化と学びの捉え直し （教育方法）
- 税込価格：2,750円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2023/10/20
- 発送可能日：要確認
- 日々変化する授業研究の現状と課題、学校を軸とした学校種間や学校間の連携、国際授業研究学会における授業研究の動向と課題について研究報告の動向を紹介。これからの時代にどのような授業研究が考えられるのかを検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
教師の力量形成と授業改善を行ううえで欠かせない授業研究。本書ではおもにICT機器の導入やChat GPTの出現など，近年の学校教育をと...
教師の自律性と教育方法 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する （教育方法）
- 税込価格：2,640円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2022/10/07
- 発送可能日：1～3日
- 教育のＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）の可能性と限界、教師が実践知を生み出す条件など、今日の教育改革と教師の自律性について検討するほか、教師の自律性を軸とした授業研究、教育方法学の研究動向を収録。【「TRC MARC」の商品解説】
現代の教師には，ICT化の流れのなかでAIにはない自律性が求められている。
子ども個人の学習状況による「個別最適な学び」の提供だけで...
パンデミック禍の学びと教育実践 学校の困難と変容を検討する （教育方法）
- 税込価格：2,530円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2021/09/30
- 発送可能日：1～3日
- コロナ下での学校生活を送る中で、生徒の学びはどのように変化していったのか。また、オンライン授業など新しい教育形態を取り入れることで得られた気づきとは。教育方法学の視点から、これからの教育について考察する。【「TRC MARC」の商品解説】
新型コロナウイルスの蔓延により，行事やグループワークの制限を行うなど，学校は未だにコロナ以前の授業形態に戻れていない。
コロナ下での...
（
中等教育の課題に教育方法学はどう取り組むか （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2019/10/20
- 発送可能日：1～3日
- 中等教育について、学力論や授業論、評価論との関連で考察するほか、思春期〜青年期前期の子どもたちが直面する生活と教育の課題を検討。また、教育方法学の研究動向も紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
いま中等教育に何が起きているのか？
昨今の教育改革の焦点にある中等教育について，学力論や授業論，評価論との関連で考察。
さらに思春期から青年期前期の子どもたちが直面...
教育実践の継承と教育方法学の課題 教育実践研究のあり方を展望する （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2018/10/30
- 発送可能日：1～3日
- “教育方法学は教育実践にどのようにかかわってきたのか”等の問題意識を根底に、戦後教育と教育方法学、教育実践研究におけるエビデンス、教育方法学の研究動向について論じる。【「TRC MARC」の商品解説】
教育方法学会のシリーズ最新刊。今日までの教育実践の歴史を辿り，今現在に繋げることで，今後の教育実践を模索する。【商品解説】
学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって （教育方法）
- 税込価格：2,420円
- 出版社：図書文化社
- 発売日：2017/10/15
- 発送可能日：1～3日
- 学習指導要領の改訂をめぐって、「学習指導要領のあり方」そのものを原理的に問い直すとともに、「教育のスタンダード化」という視点から教育実践の方向性を具体的に検討。教育方法学の研究動向も紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
学習指導要領の改訂を多角的な視点で見つめる
約10年ぶりの学習指導要領の改訂。
これまでの改訂の変遷を振り返りながら，今回掲げられた「資質...
Ｌｅｓｓｏｎ Ｓｔｕｄｙ ｉｎ Ｊａｐａｎ
- 税込価格：7,480円
- 出版社：溪水社
- 発行年月：ｃ２０１１
- 発送可能日：要確認
- 日本教育方法学会所属の研究者による授業研究論集。「授業研究と教員養成の歴史」「授業研究の方法と形式」にわけて、日本での授業研究について論考する。【「TRC MARC」の商品解説】
新しい学校像と教育改革 （教育方法）
- 税込価格：1,980円
- 出版社：明治図書出版
- 発行年月：１９９７．１０
- 発送可能日：1～3日
- １．「いじめ」問題に教育方法学はどう取り組むのか ２．子どもの文化状況と教育実践の課題 ３．新しい学校像と教育課程改革の課題〈ソフトカバー〉【「TRC MARC」の商品解説】
（
教育のグローバル化と道徳の「特別の教科」化 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 取扱開始日：2015/10/17
- 発送可能日：要確認
- 今日のグローバル経済のもとで急速に進行する教育のグローバル化と国内で加速する教育のナショナリズム化に、教育方法学はどう対応するか。教育のグローバル化や道徳の特別教科化、教育方法学の研究動向に関する論文を収録。【「TRC MARC」の商品解説】
授業研究と校内研修 教師の成長と学校づくりのために （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 取扱開始日：2014/10/10
- 発送可能日：要確認
- 授業研究で経験的に語られている教育言説の妥当性をデータ分析によって検証。また、今日的な視点と授業研究とをクロスさせることで、これからの学校づくりのあり方を展望する。教育方法学の研究動向に関する論考も収録。【「TRC MARC」の商品解説】
教育方法学研究ハンドブック
- 税込価格：6,600円
- 出版社：学文社
- 取扱開始日：2014/10/07
- 発送可能日：要確認
- 教育方法学をめぐる研究の固有性や研究の歩みなどを整理し、教育方法学の研究の歴史、現状、展望を、日本教育方法学会に関係する先行研究をもとにレビュー。これからの教育実践に寄与する教育方法学研究のあり方なども記す。【「TRC MARC」の商品解説】
（
東日本大震災からの復興と教育方法 防災教育と原発問題 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 取扱開始日：2012/10/16
- 発送可能日：要確認
- 東日本大震災で浮き彫りにされた課題に教育はどうあるべきか。自然災害や科学技術に由来する危険から生命を守る防災教育の方法を考察する。日本教育方法学会の第４７回大会及び研究集会における講演を基にした論考などを収録。【「TRC MARC」の商品解説】
デジタルメディア時代の教育方法 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２０１１．１０
- 発送可能日：要確認
- 現代の子どもの生活や子ども像の進化をふまえ、教科書のあり方、デジタル教材の開発や授業のあり方など、デジタルメディア時代における教育方法を考察。ＩＣＴの活用を中心にした学校教育情報化の動向も検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
子どもの生活現実にとりくむ教育方法 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２０１０．１０
- 発送可能日：要確認
- 子どもの生活現実と教育方法学の課題を検討した上で、現代における乳幼児の生活の危機に取り組む保育・幼児教育の方法、貧困問題に取り組む授業方法などを提示。教育方法学の研究動向にも触れる。【「TRC MARC」の商品解説】
言語の力を育てる教育方法 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００９．１０
- 発送可能日：要確認
- 教科における言語指導の方法、および子どもの生活と言語指導の問題を検討する。「算数・数学科における言語指導」「モラルの指導における言語の問題」など、１１テーマを収録。【「TRC MARC」の商品解説】
日本の授業研究 下巻 授業研究の方法と形態
- 税込価格：2,530円
- 出版社：学文社
- 発行年月：２００９．９
- 発送可能日：要確認
- 日本の授業研究の歴史と現在の状況、方法と形態、教師教育におけるその位置を紹介。下巻は、教育課程や教材研究と授業研究との関係を明らかにし、教科指導における授業研究を各教科や研究団体のアプローチごとに詳述する。【「TRC MARC」の商品解説】
現代カリキュラム研究と教育方法学 新学習指導要領・ＰＩＳＡ型学力を問う （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００８．１０
- 発送可能日：要確認
- ２００８年３月に告示された新学習指導要領は、経済協力開発機構のＰＩＳＡ調査の学力観の影響を受けている。新学習指導要領とそれが基準としているＰＩＳＡ型学力（リテラシー）の問題を検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
リテラシーと授業改善 ＰＩＳＡを契機とした現代リテラシー教育の探究 （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００７．１０
- 発送可能日：要確認
- 教育方法、教育実践に大きな影響を与えている、リテラシー概念。リテラシー問題の教育方法学的位置づけ、各教科のリテラシー概念が授業改善に意味するところ、批判的リテラシーの育成などを検討する。【「TRC MARC」の商品解説】
学力差と教授・学習過程 （教育方法）
- 税込価格：1,320円
- 出版社：明治図書出版
- 発行年月：１９７０
- 発送可能日：要確認
教育課程再編の原則 （教育方法）
- 税込価格：2,090円
- 出版社：明治図書
- 発行年月：１９７６
- 発送可能日：要確認
現代訓育理論の探究 （教育方法）
- 税込価格：2,310円
- 出版社：明治図書
- 発行年月：１９７８
- 発送可能日：要確認
学習意欲を高める授業 どのような学力を形成するのか （教育方法）
- 税込価格：2,200円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００６．１０
- 発送可能日：要確認
- 日本の子どもの間の学力格差拡大及び学習意欲の減退にどう対処するか。日本教育方法学会におけるシンポジウム「学力形成と学力調査の問題」と課題研究Ⅱ「子どもの学習意欲と授業づくりの課題」他の研究討議を参考にまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】
現代の教育課程改革と授業論の探究 （教育方法）
- 税込価格：2,090円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００５．１０
- 発送可能日：要確認
- 日本教育方法学会第４０回大会のシンポジウムや研究討議をまとめる。「現代の教育課程改革と授業論の探究」「学習集団論の新展開」「教育方法学の研究動向」の３章構成。【「TRC MARC」の商品解説】
確かな学力と指導法の探究 （教育方法）
- 税込価格：2,090円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００４．１０
- 発送可能日：要確認
- 日本教育方法学会第３９回大会のシンポジウム「現代社会における学力のあり方」と４つの課題研究における研究討議等を参考にしてまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】
新しい学びと知の創造 （教育方法）
- 税込価格：2,090円
- 出版社：図書文化社
- 発行年月：２００３．１０
- 発送可能日：要確認
- 日本教育方法学会第３８回大会のシンポジウム「教科と総合的学習によって育む新しい学力のあり方」ほか、「新しい学びと知の創造」「教育方法学の研究動向」についてまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】
- 予約購入について
-
- 「予約購入する」をクリックすると予約が完了します。
- ご予約いただいた商品は発売日にダウンロード可能となります。
- ご購入金額は、発売日にお客様のクレジットカードにご請求されます。
- 商品の発売日は変更となる可能性がございますので、予めご了承ください。
