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目次

    第1部 「空き時間」の社会学(高校生が「空き時間」をつくりはじめた
    なぜ「空き時間」をつくろうとするのか?
    「空き時間」をどのように過ごしているか?
    「空き時間」可能な高校は他にもあった
    「空き時間」に対する教員の意識
    「空き時間」をつくることは是か非か)
    第2部 教育課程の評価(「空き時間」をつくることができる教育課程
    科目選択の実態
    選択率と「空き時間」率
    教育課程をバージョンアップする)