大学生の学びをつくる

著者小林尚朗（編）,篠原敏彦（編）,所康弘（編）,三崎和志（著）,小椋宗一郎（著）,林千章（著）,南孝典（著）,府川純一郎（著）,鈴木学（著）,植上一希（著）,藤野真（著）,坂本旬（著）

世界が注目する理論と運動の最前線！

フェイクニュースが蔓延するなかで、メディアリテラシー教育が世界的に注目されている。国連・ユネスコが進める最先端の理論と運動はじめ、ソーシャルメディアがグローバル化した時代に必要な基礎的知識と考え方を示す。

※本書は、大月書店刊『メディアリテラシーを学ぶ――ポスト真実世界のディストピアを超えて』の電子書籍版です。

【目次】
第1章ポスト真実時代の到来
第2章メディアリテラシーとは何か
第3章メディアリテラシーの運動と研究の歴史
第4章偽情報とヘイトスピーチの衝撃
第5章多様化するリテラシーの理論とデジタル・シティズンシップ

【著者】
坂本旬
法政大学キャリアデザイン学部教授。著書に『デジタル・シティズンシップ――コンピュータ１人１台時代の善き使い手をめざす学び』（共著、大月書店、2020年）ほか。