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困難な現場を生き抜く!やんちゃな子がいるクラスのまとめかた
著者 野中 信行
この一冊で、クラスのやんちゃな子の対応方法がよくわかる!クラスにこんな子はいませんか?・すぐ教室を飛び出してしまう子・低学年をいじめる子・テストをやりたくないとだだをこね...
困難な現場を生き抜く!やんちゃな子がいるクラスのまとめかた
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困難な現場を生き抜く!やんちゃな子がいるクラスのまとめかた
商品説明
この一冊で、クラスのやんちゃな子の対応方法がよくわかる!
クラスにこんな子はいませんか?
・すぐ教室を飛び出してしまう子
・低学年をいじめる子
・テストをやりたくないとだだをこねる子・・・
こうしたやんちゃな子も、教師の対応次第で、
その後の行動が大きく変わる!
子供の気持ちに共感する・良いところをほめる・必要な場面できちんと叱るなど、
場面に応じた適切なふるまい方がよくわかる!
【著者コメント】
やんちゃな子たちへの対応がうまくいかなくて、疲れ果て、休職や辞職に追い込まれていく先生たちが増えています。いわゆる「学級崩壊」に陥っています。
どのように対応していくのか。本書は、困難な現場を生き抜く、その対処法を提起しています
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紙の本
やんちゃな子も「包み込む」学級づくり
2021/07/10 07:23
2人中、2人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:kenta - この投稿者のレビュー一覧を見る
教員3年目です。「やんちゃな子」への指導に一生懸命になるほど、イライラして声を荒げることも多く、これでよいのかと悩んでいました。
「自分もやってしまっていた」「なるほど、実践してみよう」と思いながら、一気に読み切りました。何よりも、無計画で感情的な対応ではさらに悪化するだけで、意図的・計画的な教師の「作戦」が必要だと痛感しました。そのためには、先人の経験や今の学校現場で起きていることへの理解が必要です。本書では、やんちゃな子への言葉掛けや児童を叱る時のコツについて、具体的かつ豊富に書かれていると感じます。クラスにいる子どもの顔を思い浮かべながら、自分のこれまでの関わり方を反省しました…。頭ごなしに叱るのではなく、やんちゃな子供への戦略の引き出しを増やすことで、関わりに余裕をもち、これまで見えてこなかったその子のよさも見付けたいと思います。
また、個々のやんちゃな子への対応だけでなく、「学級づくり」や「学級の児童との関係づくり」「日常の授業づくり」についても、著者自らが実践して得たことをもとにして幅広く書かれており、何度も繰り返し読みたい1冊です!