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フリードリヒ大王とドイツ啓蒙主義(歴史学叢書)

著者 ディルタイ , 村岡 晢

【内容紹介・目次・著者略歴】フリードリヒ二世(1712~86)は、プロイセン王で、国家の強大化を実現、文化的に優れ啓蒙専制君主の典型とされる人物である。大王がベルリンにア...

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フリードリヒ大王とドイツ啓蒙主義(歴史学叢書)

税込 2,805 25pt

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商品説明

【内容紹介・目次・著者略歴】
フリードリヒ二世(1712~86)は、プロイセン王で、国家の強大化を実現、文化的に優れ啓蒙専制君主の典型とされる人物である。大王がベルリンにアカデミーを設置するにあたって、フランスの文化人に依拠したのはなぜなのかという問いに迫る。
【目次】
若い国王
フリードリヒとフランス精神
一 課題
二 フランス精神、その言語と哲学──個人および道倍の諸問題──ヴォルテールとダランベール──汎神論者──唯物論者とフリードリヒの批判
三 フランス的生の惑情と文学におけるその現われ──万能著述家
四 著述家としてのフリードリヒ──フリードリヒの書簡──彼の詩──サン・スウシーの哲学者
五 ドイツ文学に関する書
新しいアカデミー
一 理想
二 目標と道程
三 最初の招聘──文学協会──科学アカデミーと科学文学アカデミー──モーペルテュイの十年間
四 フリードリヒとダランベール
フリードリヒとドイツ啓蒙主義との結盟
一 七年戦争──実践理性の王
二 フランス啓蒙主義、イギリス啓蒙主義、ドイツ啓蒙主義
三 フリードリヒのドイツ啓蒙主義との結盟──アカデミーの懸賞論文、報告および講義──メリアン──ヘルツベルクとヴェルネル
ドイツ啓蒙主義の他界観
一 ドイツ啓蒙主義の宗教性──ドグマの清算──限界と陰影
二 アカデミーの哲学研究──ランベルト──新しい哲学的興味──分析心理学と美学──反カント
教育者としての国家
一 十七・八世紀の教育運動──ルソーとドイツ啓蒙主義の教育家──プロイセン国家の教育制度
二 フリードリヒの文化教育的ならびに国家教育上の諸論考──ツェトリッツとその協力者
通俗的な著述家
ヴィーラント──フリードリヒ、レッシング、カント──啓蒙主義の後期の著述家たち
君主制の弁護
一 自然法の国家観──力学的考察の完成
二 フリードリヒの政治的ならびに歴史的著作──国家の本質と起源、最良の政体である君主制──国家の第一の下僕──権力と国際法──国内政治と対外政策──運命と義務
三 アカデミーにおけるヘルツベルクの講演──フリードリヒの国家の弁護──内外に対し安全な国家──福祉と自由の国家──ヘルツベルクとメーゼル
四 大王の記念事業──プロイセンの伝記とフリードリヒの年代記──王の原稿の冒涜
訳註
訳者あとがき

ディルタイ
1833~1911年。ドイツの哲学者。ベルリン大学、バーゼル大学で教鞭を執る。ベルリン大学卒業。
著書に、『ディルタイ全集』(全11巻・別巻1)『体験と創作』 『近代美学史 近代美学の三期と現代美学の課題』『ルネサンスと宗教改革 15・6世紀における人間の把握と分析』『フリードリヒ大王とドイツ啓蒙主義』『近代成立期の人間像』『青年時代のヘーゲル』 『精神科学序説』などがある。

目次

  • 目次
  • 若い国王
  • フリードリヒとフランス精神
  • 一 課題
  • 二 フランス精神、その言語と哲学──個人および道倍の諸問題──ヴォルテールとダランベール──汎神論者──唯物論者とフリードリヒの批判
  • 三 フランス的生の惑情と文学におけるその現われ──万能著述家
  • 四 著述家としてのフリードリヒ──フリードリヒの書簡──彼の詩──サン・スウシーの哲学者
  • 五 ドイツ文学に関する書
  • 新しいアカデミー
  • 一 理想

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