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- カテゴリ：研究者
- 発売日：2023/04/14
- 出版社： 東京大学出版会
- サイズ：２２ｃｍ／５６８，６１ｐ
- 利用対象：研究者
- ISBN：978-4-13-056238-6
- 国内送料無料
紙の本
学校運営と父母参加 対抗する《公共性》と学説の展開
著者 葛西 耕介 （著）
公教育への親の参加の思想や学説は、日本ではどのように展開してきたのか。その日本的固有性はどこにあるのか。学校運営への父母参加をめぐる思想的系譜・法的論争を、５つの〈公共性...
学校運営と父母参加 対抗する《公共性》と学説の展開
税込
12,100
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商品説明
公教育への親の参加の思想や学説は、日本ではどのように展開してきたのか。その日本的固有性はどこにあるのか。学校運営への父母参加をめぐる思想的系譜・法的論争を、５つの〈公共性〉の対抗を軸に論考する。【「TRC MARC」の商品解説】
公教育への親の参加の思想や学説は、日本ではどのように展開してきたのか。その日本的固有性はどこにあるのか。学校運営への父母参加をめぐる思想的系譜・法的論争を5つの《公共性》の対抗を軸にかつてないスケールで透視する。PTA、コミュニティ・スクール、学校参加制度はどうあるべきなのか。公教育における親の位置、教育における私事性と公共性、さらには我々の市民社会のいまを考える基盤となる労作。【商品解説】
目次
- 第１章 本書の解明主題と理論的枠組み
- 第１節 公教育法制に関する研究諸領域における「親」
- 第２節 教育法制における「親」
- 第３節 本書の解明主題
- 第４節 研究の方法と本書の視角
- 第２章 日本における「教育権」概念の展開
- はじめに−「親の教育権」の“周縁化”
- 第１節 一九四五年から一九五〇年代半ばの展開−主権としての「教育権」
- 第２節 一九五〇年代半ばから一九八〇年代半ばの展開−国民の「教育権」とその諸相
- 第３節 一九八〇年代半ば以降の展開−親の「教育権」の隆盛と分岐
著者紹介
葛西 耕介
- 略歴
- 〈葛西耕介〉東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。専攻は教育法学、教育行政学、学校経営学。愛知県立大学教育福祉学部准教授。
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