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商品説明
学校図書館の活用の方法と授業実践を具体的な指導例をあげて解説。「教え」から「学び」へ。学びを保障する機能をもった施設である学校図書館の利用、読書指導のあり方を考える。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
笠原 良郎
- 略歴
- 〈笠原〉1931年生まれ。92年全国学校図書館協議会専務理事。事務局長に就任。
〈鈴木〉1925年生まれ。青森師範学校卒業。教員を経て児童文学の創作に専念。
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