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商品説明
教育現場の変貌と共に増加してきた教師の燃え尽き症候群。教師バーンアウトの複雑な発生過程を心理・社会的な視点からとらえ直し、学校現場で実効性をもつ具体的な教師援助プログラムの開発を試みる。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
新井 肇
- 略歴
- 〈新井肇〉1951年生まれ。兵庫教育大学大学院学校教育研究科生徒指導コース修了。現在は、埼玉県立熊谷工業高等学校教員。
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