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- カテゴリ:大学生・院生
- 発売日:2010/04/20
- 出版社: 協同医書出版社
- サイズ:26cm/224p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-7639-2123-9
- 国内送料無料
紙の本
作業療法学全書 改訂第3版 第6巻 作業治療学 3 発達障害
作業療法の基本的なすべての知識を系統立ててまとめたシリーズ。第6巻は、発達障害に対する作業療法の理念と役割、疾患・障害別作業療法の実際、発達障害に関わる支援制度などを解説...
作業療法学全書 改訂第3版 第6巻 作業治療学 3 発達障害
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商品説明
作業療法の基本的なすべての知識を系統立ててまとめたシリーズ。第6巻は、発達障害に対する作業療法の理念と役割、疾患・障害別作業療法の実際、発達障害に関わる支援制度などを解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
本シリーズは、日本作業療法士協会が監修する作業療法士養成のための教科書であり、わが国初のオリジナルテキストとして刊行以来、全国の作業療法士養成校で使用されてきた。学生に、基本的かつ時代の求める知識と技術を伝えるための改訂第3版。
第6巻は、ICFの概念枠組みに基づき、また発達障害者支援法を踏まえ、子どもと家族中心、医療領域から地域生活支援へという視点で、作業療法実践の過程を事例とともにわかりやすく提示した。
発達障害に対する作業療法の理念と役割(1章)、評価・治療および援助の実践過程(2章)、発達過程の基礎知識と治療への応用(3章)と、まず基礎的な知識をしっかり学び、地域における発達支援(4章)、疾患・障害別作業療法の実際(5章)、支援制度(6章)と展開する。
5章では、事例は主訴・評価・統合と解釈・治療計画・結果・まとめの流れで提示し、また対象として増えつつある学習障害、注意欠陥多動性障害、広汎性発達障害についても診断基準や発達特性、作業療法介入について丁寧に示した。【商品解説】
目次
- 改訂第3版の発刊にあたって
- 改訂第3版の編集にあたって
- 「作業治療学3発達障害」の編集にあたって
- 編集者・執筆者一覧
- 第1章 発達障害に対する作業療法の理念と役割(田村良子)
- I.人間発達の過程と発達課題
- 1.人間発達の捉え方
- 2.発達理論
- 2-1 Gesell-発達基準の研究
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