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商品説明
読みの教育に関わる理論と実践の両面からの追究の書。子どものことばと想像する力・論理的に思考する力を育てる「国語の授業の創造」を目指し、一読総合法に基づいて小学校の国語の授業の改革・改善を図る道へ光を当てる。【「TRC MARC」の商品解説】
全学年の教材研究・指導計画・授業づくりと評価の仕方など、この一冊で授業のすべてがコンパクトにわかります。半世紀以上の研究・実践の実績を持つ児童言語研究会が贈る実践と理論の書！【商品解説】
著者紹介
児童言語研究会
- 略歴
- 児童言語研究会
子どもたちの国語力、ことばで考える力を育てるために「一読総合法」という自力読みと集団での話し合い活動を基盤とした授業を提唱し実践する活動に取り組む。また、ことばによる認識力を高めるために、作文、文法、漢字や語彙指導など国語教育全般について研究している。国語教育に関心があればだれでも参加できる。
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