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紙の本
イラストでわかる特別支援教育サポート事典 「子どもの困った」に対応する99の実例
著者 笹森 洋樹 (編著)
授業中、友だち関係、学習面、生活面、学校行事など、学校生活でよくみられる、支援を必要としている子どもの「困った」場面を99例とりあげ、その指導や支援の方法を、イラストを交...
イラストでわかる特別支援教育サポート事典 「子どもの困った」に対応する99の実例
イラストでわかる特別支援教育サポート事典
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商品説明
授業中、友だち関係、学習面、生活面、学校行事など、学校生活でよくみられる、支援を必要としている子どもの「困った」場面を99例とりあげ、その指導や支援の方法を、イラストを交えてわかりやすく紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 1 授業中のよくある「困った」
- 2 友だち関係のよくある「困った」
- 3 学習でのよくある「困った」
- 4 生活面でのよくある「困った」
- 5 学校行事でのよくある「困った」
- 6 放課後・家庭での「困った」
- ―保護者との連携
著者紹介
笹森 洋樹
- 略歴
- 〈笹森洋樹〉独立行政法人国立特別支援教育総合研究所総括研究員。専門は発達障害、情緒障害、学校・教師コンサルテーション。特別支援教育士SV。日本LD学会理事。
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支援方法がわかる一冊
2020/11/03 00:54
0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:おり - この投稿者のレビュー一覧を見る
小学校、中学校、特別支援でかなり良かったです。
目の前の子どもが困っている時に、
どう支援したらいいかが何パターンか紹介されています。
特に私は[書く]指導で、穴埋め作文の手立てが役立ちました。
学習面や生活面など、いろいろな場面での手立てが載っていて、見やすく、ページ数も多いです。