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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2015/03/23
- 出版社: 東信堂
- サイズ:21cm/164p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-7989-1289-9
紙の本
一貫連携英語教育をどう構築するか 「道具」としての英語観を超えて
著者 鳥飼 玖美子 (編著)
英語「道具」観の限界を破る! 主体的なコミュニケーションには幅広く深い異文化理解が不可欠という立場から、さまざまな困難に取り組み、日夜英語教育の改善に努めている立教学院小...
一貫連携英語教育をどう構築するか 「道具」としての英語観を超えて
税込
1,980
円
18pt
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商品説明
英語「道具」観の限界を破る! 主体的なコミュニケーションには幅広く深い異文化理解が不可欠という立場から、さまざまな困難に取り組み、日夜英語教育の改善に努めている立教学院小・中・高・大学各校での教育実践記録。【「TRC MARC」の商品解説】
収録作品一覧
グローバル化と現代日本の英語教育政策 | 鳥飼玖美子 著 | 4−17 |
---|---|---|
英語教育における一貫性と学校間連携 | 寺崎昌男 著 | 18−31 |
英語教育研究会(ワーキンググループ)のあゆみ | 西村正和 著 | 34−39 |
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