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商品説明
アリストテレスの心理学的側面やダーウィン、ヴント、貝原益軒、デュルケム、シュタイナー、ピアジェ等、発達科学の先人たちの代表作を精読し、学史上の意義とそれぞれの学問への貢献、今日的意味を考える。学習課題付き。【「TRC MARC」の商品解説】
ともに発達科学に属する心理学と教育学には共通する部分が極めて多い。そうした学習の土台となる考え方や知識のエッセンスは、その多くがそれぞれの学の歴史に一時代を画す"巨人たち"の業績の中に凝集されている。アリストテレスの心理学的側面やダーウィン、ヴント、貝原益軒、デュルケム、シュタイナー、ピアジェ等の"先人たち"を取り上げ、その代表作を精読し、学史上の意義とそれぞれの学問への貢献、さらには今日的意味等を理解していく。【商品解説】
目次
- 1 発達科学と先人の足跡
- 1.発達と発達科学
- 2.先人たちのプロフィール
- 2 アリストテレス:『心とは何か』
- 1.アリストテレスとその時代
- 2.『心とは何か』を読む
- 3.アリストテレスが心理学にもたらした影響
- 3 貝原益軒:『和俗童子訓』
- 1.貝原益軒とその時代
- 2.『和俗童子訓』−日本初の「教育書」−
著者紹介
岩永 雅也
- 略歴
- 〈岩永雅也〉1953年佐賀県生まれ。放送大学教養学部教授。
〈星薫〉放送大学東京文京学習センター客員准教授。
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