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- カテゴリ:教員
- 発売日:2017/08/24
- 出版社: 東洋館出版社
- サイズ:21cm/115p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-491-03392-1
紙の本
作文 目的に応じて書く (シリーズ国語授業づくり)
著者 日本国語教育学会 (監修),福永 睦子 (企画編集),功刀 道子 (企画編集),白石 壽文 (編著),権藤 順子 (編著)
授業づくりの入門からステップアップまで、国語授業づくりの基礎・基本を解説する書。「作文」指導の基礎・基本をQ&A形式で説明し、目的に応じて「書く」指導、目的に応じて「書く...
作文 目的に応じて書く (シリーズ国語授業づくり)
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商品説明
授業づくりの入門からステップアップまで、国語授業づくりの基礎・基本を解説する書。「作文」指導の基礎・基本をQ&A形式で説明し、目的に応じて「書く」指導、目的に応じて「書く」単元の展開例を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
何をどうやって書き出せばいいのかわからない、いつも同じような時系列に並べただけの文章になってしまう、そもそも書く意欲がわかない、など書くことに抵抗感をもつ子どもは少なくありません。また教師も、苦手意識をもたせない指導や、意欲をそがない添削方法、評価など作文指導で苦労している実態があります。本書では、苦手意識をもたせない、その子らしい表現を大切にする、取材の工夫、順序の指導、推敲の仕方など、作文指導の基礎・基本を解説。加えて、誰に、どんな文体で、どんな内容を伝えるのかという「目的」に応じて書く指導についても詳説。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説する大好評シリーズの続編刊行!【商品解説】
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