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- カテゴリ:大学生・院生
- 発売日:2020/01/23
- 出版社: 慶應義塾大学出版会
- サイズ:21cm/145p
- 利用対象:大学生・院生
- ISBN:978-4-7664-2651-9
紙の本
思考を鍛える大学の学び入門 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで 第2版
著者 井下千以子 (著)
これから大学で学び始める人が、基本的な学び方を身につけ、将来について考える礎をつくるための書。豊富な図解やイラストとともに身近な事例を取り上げ解説する。切り取って使える1...
思考を鍛える大学の学び入門 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで 第2版
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商品説明
これから大学で学び始める人が、基本的な学び方を身につけ、将来について考える礎をつくるための書。豊富な図解やイラストとともに身近な事例を取り上げ解説する。切り取って使える15回分のワークシートと出欠シート付き。【「TRC MARC」の商品解説】
▼ワークシートで、大学での学びの基本的スキルが身につく好評解説書。
▼キャリア教育や大学生活でのアドバイスを含んだ内容。
▼第2版では、アカデミックプランニングについての内容を追加。
大学での「学びの基本」を学びたい大学1、2年生を対象とした好評解説書。付属のワークシートを使いながら、学ぶとはどのようなことか、大学とはどのようなところかを考え、調査・取材・レポート作成・発表を通じて、学びの基本的スキルを身につける構成。
第2版では、自分が所属する学部(学群・学系)で4年間何をどのように学んでいったらいいのか、アカデミックプランニングについての内容を追加。【商品解説】
目次
- 1 学問の世界へようこそ
- 1 学問の扉
- 2 大学を知る、自分を知る、仲間を知る
- 2 論理的な考え方を学ぶ
- 1 論理的に考えるとは
- 2 考えるプロセスを支援するKJ法
- 3 現実を観察して、問いを立てる
- 4 情報を集める
- 5 情報を分類し、図解する
- 6 論理を組み立て、文章化する
著者紹介
井下千以子
- 略歴
- 〈井下千以子〉日本女子大学大学院人間発達学専攻修了。学術博士。桜美林大学リベラルアーツ学群教授。慶應義塾大学大学院健康マネジメント研究科非常勤講師。著書に「大学における書く力考える力」など。
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