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紙の本
20歳の自分に教えたい日本国憲法の教室 (SB新書)
著者 齋藤 孝 (著)
「日本の行く末」や「私たち個人がどう生きるか」といった問題に深く関わっている日本国憲法。斎藤孝が、歴史を振り返り、今を見つめ、未来を見据える助けとなる憲法を学ぶ意義と価値...
20歳の自分に教えたい日本国憲法の教室 (SB新書)
20歳の自分に教えたい日本国憲法の教室
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商品説明
「日本の行く末」や「私たち個人がどう生きるか」といった問題に深く関わっている日本国憲法。斎藤孝が、歴史を振り返り、今を見つめ、未来を見据える助けとなる憲法を学ぶ意義と価値を伝える。憲法全文の現代語訳付き。【「TRC MARC」の商品解説】
「日本国憲法」と聞いて、みなさんは何をイメージしますか?
「よく耳にはする。だけれど、詳しく知る機会がないまま大人になってしまった」
「学生時代を振り返っても、授業できちんと学んだ記憶がない」
「大切だとは思うけれど、個々の人生にどのように関わっているものなのか、真剣に考えたことはない」
そんな風に感じる人が多いのではないでしょうか?
一方で、日々のニュースなどでは、憲法に関連する報道が度々話題になります。
例えば、「憲法9条」「改憲の是非」「天皇制」「個人の尊重」「人権侵害」「勤労・納税・教育の義務」などなど。枚挙にいとまがありません。
ロシアによるウクライナ侵攻で、国内での「改憲論」が再過熱している今、改めて、大人の教養として最低限知っておきたい憲法について、学び直してみませんか?
本書は、教養人として名高い齋藤孝先生が、誰もが理解できるように憲法についてやさしくかみ砕いて解説した1冊となっています。
日本国憲法の原文と、それを平易に言い換えた現代語訳つき!
私たちの当たり前を守り、生き方・人生・世界のあり方について考えるヒントをくれる羅針盤――そんな存在である「憲法」を学ぶ教室が今、開講します。【商品解説】
日本人なら知っておきたい、一生モノの教養【本の内容】
目次
- はじめに
- 0時間目 憲法とは一体何か
- ◆憲法の始まりは
- ◆法律と憲法はどこが違う?
- ◆憲法はなんのために存在するのか
- ◆もしも、憲法がなかったら
- コラム① ポツダム宣言と日本国憲法のつながり
著者紹介
齋藤 孝
- 略歴
- 〈齋藤孝〉静岡県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程等を経て、明治大学文学部教授。「身体感覚を取り戻す」で新潮学芸賞、「声に出して読みたい日本語」で毎日出版文化賞特別賞受賞。
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