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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2023/01/17
- 出版社: クリエイツかもがわ
- サイズ:19cm/189p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-86342-342-8
紙の本
特別支援教育は幸福を追求するか 学習指導要領、資質・能力論の検討
著者 三木 裕和 (著)
鳥取大学在職中の障害児教育の目標・評価についての研究をふまえ、学習指導要領改訂など教育現場に必要な知見を紹介。附属特別支援学校での子どもたちとの学びから、なぜ教えるのか、...
特別支援教育は幸福を追求するか 学習指導要領、資質・能力論の検討
税込
1,870
円
17pt
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商品説明
鳥取大学在職中の障害児教育の目標・評価についての研究をふまえ、学習指導要領改訂など教育現場に必要な知見を紹介。附属特別支援学校での子どもたちとの学びから、なぜ教えるのか、なぜ学ぶのかを鋭く、あたたかく問う。【「TRC MARC」の商品解説】
著者紹介
三木 裕和
- 略歴
- 〈三木裕和〉兵庫県生まれ。兵庫教育大学大学院修了。兵庫県立氷上養護学校などを経て、立命館大学産業社会学部教授。
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