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- カテゴリ:一般
- 発売日:2023/04/03
- 出版社: 金剛出版
- サイズ:26cm/227p
- 利用対象:一般
- ISBN:978-4-7724-1955-0
- 国内送料無料
紙の本
特別支援教育の理論と実践 S.E.N.S養成セミナー 第4版 1 概論・アセスメント
著者 一般財団法人特別支援教育士資格認定協会 (編),花熊 曉 (監修),鳥居 深雪 (監修),小林 玄 (編)
特別支援教育士資格認定協会が行う専門家養成セミナーのポイントをまとめたテキスト。1は、特別支援教育と発達障害について概説し、アセスメントの方法と総合的解釈を解説する。最新...
特別支援教育の理論と実践 S.E.N.S養成セミナー 第4版 1 概論・アセスメント
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商品説明
特別支援教育士資格認定協会が行う専門家養成セミナーのポイントをまとめたテキスト。1は、特別支援教育と発達障害について概説し、アセスメントの方法と総合的解釈を解説する。最新情報を取り入れた第4版。【「TRC MARC」の商品解説】
発達障害をはじめとする「個のニーズに応じた配慮・支援」を必要とする子ども(人)たちの理解と支援実践のバイブルが,特別支援教育の中心的役割を担う特別支援教育士(S.E.N.S)の養成セミナー新シラバスに対応し5年ぶりの改訂。「特別支援教育のプロフェッショナル」を目指す上での必携書。
第4版では,特別支援教育に関する制度や医学領域における内容の精選,心理検査の実施法や結果の解釈を指導に結び付ける力を高めるポイント,指導におけるユニバーサルデザインの視点やICT機器の活用,セルフアドボカシー(自己権利擁護),通級による指導のニーズの高まりに対応した支援体制についてなど,近年の大きな変化を取り入れ,第3版刊行以降の新たな情報を網羅した。【商品解説】
目次
- A.概論
- A-1 S.E.N.Sの役割と倫理
- A-2 特別支援教育概論Ⅰ:発達障害の理解
- A-3 特別支援教育概論Ⅱ:特別支援教育のシステム
- A-4 発達障害と医療
- B.アセスメント
- B-1 総論:アセスメント
- B-2 心理検査法Ⅰ:ウェクスラー式知能検査
- [Ⅰ]基本的な理論
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