最新の第二言語習得研究に基づく究極の英語学習法

• 【内容紹介】
• 第1章　英語学習の原則
• ネイティヴを目標にするな／日本人の英語力は本当に低いのか？／「文法より会話」というウソ／「聞き流し英語」が身につかない理由／コミュニケーション能力のカギ「流暢性」／復習間隔は「4割」で
• 第2章　単語
• 語彙学習は「エベレスト」／意味を知っているだけでは不十分？／とにかく単語数を増やせ／laughを「笑う」と覚えるな／「働き者」から覚えよ／英文の9.5割はたった3000語でできている
• 第3章　定型表現
• ネイティブ英語の8割が「定型表現」／定型表現はイディオムだけではない／「コロケーション（結び付きの強い単語）」を意識せよ／Google画像検索で複合語は学べ
• 第4章　文法
• 「宣言的知識」と「手続き的知識」／複数の文法事項をランダムに解け／意味ある文脈の中で文法を理解する機会を
• 第5章　発音

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中田　達也

略歴

〈中田達也〉立教大学異文化コミュニケーション学部および同大学院異文化コミュニケーション研究科教授。立教大学英語教育研究所所長。専門は第二言語習得研究。