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- カテゴリ:教員
- 発売日:2023/08/26
- 出版社: 音楽之友社
- サイズ:21cm/95p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-276-32102-1
紙の本
トモちゃんの子どもと音楽から学んだ授業づくり (教育音楽ハンドブック)
著者 岩井 智宏 (著)
予測困難な時代に求められている、学校教育での「生きる力」の育成。音楽科が生きる力を身に付けることができる教科であることや、教師に必要なマインドを伝える。授業デザインも紹介...
トモちゃんの子どもと音楽から学んだ授業づくり (教育音楽ハンドブック)
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商品説明
予測困難な時代に求められている、学校教育での「生きる力」の育成。音楽科が生きる力を身に付けることができる教科であることや、教師に必要なマインドを伝える。授業デザインも紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
予測困難な時代を生きる子どもたちに向けて、学校教育で「生きる力」の育成が求められているが、本書では「音楽科でどのように生きる力を育むか」に迫る。これから求められる授業づくりはもちろん、教師のマインドにも触れており、指導に悩む音楽科教諭にとって心強い味方になる一冊。【商品解説】
目次
- はじめに||||||
- 第1章 学校教育で大切にしたいこと
- 学校に来るってすごいこと|||
- 学校について考える||||
- 「自分を受け入れてくれる場所」の実現||
- 「会いたい人がいる場所」の実現||
- 「ワクワクする楽しいことがある場所」の実現|
- 学校で育つ多様性||||
- 多様性を考えてみよう||||
- 子ども一人一人のよさを見つけよう||
著者紹介
岩井 智宏
- 略歴
- 〈岩井智宏〉武蔵野音楽大学大学院修了。桐蔭学園小学校音楽科教諭。玉川大学非常勤講師。音楽授業セミナー音楽授業ファクトリーなどを主宰。日本音楽教育学会、日本教育方法学会会員。
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