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- カテゴリ:教員
- 発売日:2023/09/04
- 出版社: 清水書院
- サイズ:21cm/351p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-389-22607-7
紙の本
公共の授業と評価のデザイン 「公共」とは何か。「公共」で身に付ける力とは何か。
著者 藤井 剛 (監修・執筆)
高校の新科目「公共」で取り扱うすべての主題の授業実践を、詳細な評価規準(観点別評価)を盛り込んで掲載。消費者教育・開発教育・金融教育など専門家の授業提案も収録する。【「T...
公共の授業と評価のデザイン 「公共」とは何か。「公共」で身に付ける力とは何か。
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商品説明
高校の新科目「公共」で取り扱うすべての主題の授業実践を、詳細な評価規準(観点別評価)を盛り込んで掲載。消費者教育・開発教育・金融教育など専門家の授業提案も収録する。【「TRC MARC」の商品解説】
■高校「公共」の授業で悩む先生に向けた高等学校公民科の教育書!
■新課程「公共」で取り扱うすべての主題の「授業実践」を掲載。すべての授業実践「評価基準(観点別評価)」を掲載し、具体的な評価場面も示しています。
■実際の授業実践に際して、先生必携の参考書籍です!!【商品解説】
目次
- もくじ
- はじめに 新科目「公共」とは何か?
- 「評価」とは何か?
- 公共の授業実践と評価
- 「大項目A(公共の扉)」の実践事例と評価例
- 公共の扉 ①大人として他者とどのように向き合うべきか
- ―ジグソー法で自分の考えを表現する授業―
著者紹介
藤井 剛
- 略歴
- 〈藤井剛〉千葉県公立高校での勤務を経て、明治大学特任教授。著書に「主権者教育のすすめ」など。
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