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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2023/10/06
- 出版社: 明治図書出版
- サイズ:19cm/201p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-18-258328-5
紙の本
学級経営を「失敗してしまった先生」と「成功につながった先生」のちょっとだけ違う思考法 学級崩壊しそうだった教師が行ったらささいだけどジワジワ効いてきたこと
著者 高橋 朋彦 (著)
「子どもにいい先生だと評価されたかった」「頭ごなしにきまりを守らせていた」「1人で悩んでいた」…。人より多く失敗し、その度に改善してきた著者が、学級づくりや授業づくり、生...
学級経営を「失敗してしまった先生」と「成功につながった先生」のちょっとだけ違う思考法 学級崩壊しそうだった教師が行ったらささいだけどジワジワ効いてきたこと
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商品説明
「子どもにいい先生だと評価されたかった」「頭ごなしにきまりを守らせていた」「1人で悩んでいた」…。人より多く失敗し、その度に改善してきた著者が、学級づくりや授業づくり、生徒指導等の失敗を語り、改善点を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
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