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- カテゴリ:教員
- 発売日:2024/01/26
- 出版社: 教育開発研究所
- サイズ:19cm/231p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-86560-586-0
紙の本
これからの学校を創る校長の10のマインドセットと7つの思考法 新任からベテランまで、新しい時代に求められる校長の学び
著者 喜名 朝博 (著)
新しい時代の校長として身につけておきたい10の心構えや、学校経営を担う校長の7つの思考法を、Q&Aとともに解説。グランドデザインの作成手順なども紹介する。着任前にしておき...
これからの学校を創る校長の10のマインドセットと7つの思考法 新任からベテランまで、新しい時代に求められる校長の学び
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商品説明
新しい時代の校長として身につけておきたい10の心構えや、学校経営を担う校長の7つの思考法を、Q&Aとともに解説。グランドデザインの作成手順なども紹介する。着任前にしておきたいことをまとめたチェックリスト付き。【「TRC MARC」の商品解説】
新しい時代の校長に求められる10のマインドセットと7つの思考法を、校長の具体的な仕事に則して解説。現職校長からのお悩みへの回答、校長になるための準備と不安解消へのQ&Aも掲載!
【本書の目次】
■序章 4月の校長「4つの仕事」
1 挨拶から始まる/ 2 原稿を書く/ 3 資料をつくる/ 4 対外的な仕事
■第1章 校長のマインドセットをもつ
マインドセット1 校長としての言葉・文章に細心の注意を払う
マインドセット2 指示から支持へ
マインドセット3 校長としての夢をもつ
マインドセット4 理想の姿を想定する
マインドセット5 現実を観る目を確かにする
マインドセット6 情報収集力を高める
マインドセット7 校長の視座をもつ
マインドセット8 経営課題を時間軸で考える
マインドセット9 経営課題に軽重や順位をつける
マインドセット10 学校改善の手法を身につける
【Q&A 校長のマインドセットに関するお悩み】
【コラム1】学校の教育目標を実効性あるものにする
【コラム2】校長会のあり方
【コラム3】赴任してすぐ、どこまで変えてよいのか
【コラム4】校長と教頭・副校長どちらも異動してきた場合の対応
【コラム5】人材育成をどう進めていくか
【コラム6】前任者との引継ぎで聞いておくべきこと
【コラム7】視座の移動と判断・決断
【コラム8】押さえておくべき教育施策
■第2章 校長の思考法を身につける
校長の思考法1 違和感を大切にする
校長の思考法2 早い判断を心がける
校長の思考法3 仕事だと割り切る
校長の思考法4 情報を隠さない
校長の思考法5 好き嫌いで仕事をしない
校長の思考法6 最善を尽くす
校長の思考法7 できない理由を探さない
【Q&A 校長の思考法に関するお悩み】
【コラム9】ホームページをどう活用するか
【コラム10】ベクトルの向きをそろえる
■第3章 グランドデザインをつくる
1 学校経営計画と学校経営方針
2 グランドデザインをつくる
3 グランドデザインの具体例
4 コミュニケーションツールとしてのグランドデザイン
■第4章 校長の10のスキルアップ
スキル1 人材育成力
スキル2 アセスメント力
スキル3 ファシリテーション力
スキル4 コミュニケーション力
スキル5 指導力
スキル6 理解力
スキル7 情報収集力
スキル8 論理的思考力
スキル9 問題解決力
スキル10 ICT活用力・
■付録
・おすすめの情報収集サイト
・3月までにしておきたいことチェックリスト
・新年度、何があってもあわてないための心の準備【商品解説】
目次
- ■序章 4月の校長「4つの仕事」
- 1 挨拶から始まる/ 2 原稿を書く/ 3 資料をつくる/ 4 対外的な仕事
- ■第1章 校長のマインドセットをもつ
- マインドセット1 校長としての言葉・文章に細心の注意を払う
- マインドセット2 指示から支持へ
- マインドセット3 校長としての夢をもつ
- マインドセット4 理想の姿を想定する
- マインドセット5 現実を観る目を確かにする
- マインドセット6 情報収集力を高める
著者紹介
喜名 朝博
- 略歴
- 国士舘大学教授/元全国連合小学校長会長
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