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- カテゴリ：一般
- 発売日：2024/01/19
- 出版社： 萌文書林
- サイズ：２６ｃｍ／２２４ｐ
- 利用対象：一般
- ISBN：978-4-89347-421-6
紙の本
実践に生かす障害児保育・特別支援教育 第２版
著者 前田 泰弘 （編著）,立元 真 （著）,中井 靖 （著）,小笠原 明子 （著）
障害児保育・特別支援教育を支える理念から、家庭および関係機関との連携まで、保育の現場における障害のある子どもへの実際の援助事例をもとにしたエピソードに沿って、障害児保育・...
実践に生かす障害児保育・特別支援教育 第２版
税込
2,200
円
20pt
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商品説明
障害児保育・特別支援教育を支える理念から、家庭および関係機関との連携まで、保育の現場における障害のある子どもへの実際の援助事例をもとにしたエピソードに沿って、障害児保育・特別支援教育の基本的な知識を解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
子どもがもつ力を信じ、育むための保育実践とは
今、保育者には、現場に即応できる力がますます期待されています。本書は、障害児保育・特別支援教育の実践力を身につけ、現場で生かすためのテキストです。
障害児保育・特別支援教育の基本として「発達の見方」（発達評価）をていねいに扱っているため、本書の随所で発達評価を振り返りながら学びを深めることができます。また、さまざまな障害、多様な支援ニーズの理解と援助の基本を押さえた上で、発達障害についての学びを重点的に扱いました。実際の事例に基づくエピソード・演習課題を全章に掲載。
【商品解説】目次
- 第Ｉ部 障害児保育・特別支援教育を支える理念
- 第１章 障害児保育・特別支援教育とは
- 第２章 障害児保育・特別支援教育の基本
- 第Ⅱ部 障害の理解と保育における発達の援助
- 第３章 障害の理解と保育1―知的障害
- 第４章 障害の理解と保育2―肢体不自由・重症心身障害／聴覚障害／視覚障害／言語障害
- 第５章 発達が気になる子どもの理解と保育
- 第６章 障害の理解と保育3―自閉症スペクトラム障害／学習障害／注意欠如・多動性障害
- 第７章 多様な支援を必要とする子どもの理解と保育―外国につながる子ども／子どもの貧困
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