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- カテゴリ:教員
- 発売日:2024/01/26
- 出版社: 明治図書出版
- サイズ:19cm/271p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-18-312323-7
紙の本
本当は大切だけど、誰も教えてくれない授業力向上42のこと
著者 大前 暁政 (著)
授業づくりの順序、授業力向上の手立て、教師の姿勢…。大学でも研修でも教わらない、授業力を持続的に向上させていくための42の知見を紹介。各項目冒頭で授業の失敗例を示し、失敗...
本当は大切だけど、誰も教えてくれない授業力向上42のこと
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商品説明
授業づくりの順序、授業力向上の手立て、教師の姿勢…。大学でも研修でも教わらない、授業力を持続的に向上させていくための42の知見を紹介。各項目冒頭で授業の失敗例を示し、失敗を分析する中で授業力向上の方途を伝える。【「TRC MARC」の商品解説】
「教師主導or子ども主体を抜け出すカギは、『動的平衡』」「疑問や調べたいことは、簡単には見つからない」「『いいとこ取り』は、悪いことではない」等、大学でも研修でも教わらない、授業力を持続的に向上させていくための42の知見を紹介。【商品解説】
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