先生のためのポジティブことば手帖

先生の「ことば」で、みんながハッピーになる！ 瞬時に判断を求められることの多い教育現場で、ことばに迷うとき、ことばの選択を迫られるときに使える「ポジティブことば」１０７を、シーン別に紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

先生の「ことば」で子どもが育つ、クラスが変わる！みんなハッピーになる教室づくり
本書の概要
毎日の先生の「ことば」が子どもを育てる。 だからこそ、先生も子どももポジティブになれる、前向きな「ことば」を選びたい。 教室でよくあるシーン、子どもへの言葉かけのマンネリ化を一発解消！

ことバリエ（ことば＋バリエーション）→言葉のバリエーションを増やす こと化け（ことば＋化ける）→普段の言葉をちょっぴり前向きに変える ことギフト（ことば＋ギフト）→子どもたちの心に届けたい言葉のギフト

本書からわかること
幸せな教室には、幸せな笑顔があふれています。
幸せな教室には、幸せな言葉があふれています。

温かい言葉に包まれて、どの子も幸せでいてほしいと、心から願っています―。
（「はじめに」より抜粋）

植物が水を浴びて育つように、子どもたちは教師の言葉を浴びて育ちます。 毎日、繰り返しかける言葉が、少しずつ栄養として蓄積され、醸成され、子どもたちを育てる。だからこそ、子どもはもちろん、教師自身も前向きになれるポジティブな「ことば」を選びたいものです。

言葉選びに最善を尽くすためには、言葉の引き出しを多くもっていると安心です。一つの場面で、いろいろな方向からアプローチすることができれば、その時に応じて言葉を選ぶことができます。本書を読んで、子どもへかける言葉の引き出しを増やしませんか？

63シーン107のポジティブことばで、子どもも先生もハッピーになる教室に！

【ことバリエ】
ざわざわして騒がしいとき
△「静かにしましょう」→　◎「耳を澄ませて……何が聞こえる？」
・整理整頓してほしいとき
△「机の上を整頓しましょう」→　◎「大変！　泥棒が来たかも」

【こと化け】
・ものが落ちているとき
△「これ誰のですか」→　◎「これ、先生にプレゼント？」
・おしゃべりをやめてほしいとき
△「おしゃべりしません」→　◎「今はおしゃべりしなくていいよ」

【ことギフト】
・入学式に贈りたいことば
「三つの『あ』の話」（①あんぜん　②あいさつ　③ありがとう）
・友達との関わりに関して贈ることば
「陰口より、陽口（ひなたぐち）」

こんな先生におすすめ
・子どもへの言葉かけのマンネリ化を解消したい先生方
・明るく前向きになる子どもへの言葉かけを知りたい先生方
・少しでも言葉かけの引き出しを増やしたい先生方
・学級経営で不安や悩みを抱えている先生方【商品解説】