目次
フランスＣＮＥによる大学評価の研究
- 服部 憲児（著）
- 序章 大学評価をめぐる状況とフランスの大学評価
- 第１節 大学評価をめぐる問題状況
- 第２節 フランスの概要と先行研究
- 第３節 本晋の課題と構成
- 第４節 フランスの高等教育制度
- 第１章 ＣＮＥの設立とその活動
- 嬉１節 ＣＮＥ設立の背景
- 第２節 ＣＮＥに関する法的枠組
- 第３節 ＣＮＥの活動内容
- 第４節 ＣＮＥによる個別大学評価の方法論とその基本理念
- 第２章 フランスにおける大学第１期課程の改革
- 第１節 フランスの高等教育の問題状況
- 第２節 大学第１期課程の職業教育化
- 第３節 学生の能力・適性に合わせた教育
- 第４節 フランスの大学第１期課程改革の構造
- 第３章 全国的高等教育政策とＣＮＥの勧告
- 第１節 ＣＮＥによる大学第１期課程改善のための勧告
- 第２節 ＣＮＥによる改革の成果に関する評価
- 第３節 ＣＮＥによる新たな勧告
- 第４節 １９９７年における省令改正
- 第５節 フランスの高等教育改革に対するＣＮＥの大学評価の役割
- 第４章 個別大学の改善に対する大学評価の影響
- 第１節 個別大学評価報告書におけるＣＮＥの勧告と大学の対応
- 第２節 全学契約におけるＣＮＥの個別大学評価の活用
- 第５章 ＣＮＥによるフランスの大学評価の成果と課題
- 第１節 ＣＮＥの活動に対する評価
- 第２節 ＣＮＥによる評価の大学改革に対する役割と成果
- 第３節 ＣＮＥによる大学評価の限界と課題
- 第４節 ＣＮＥによる大学評価の改善
- 第６章 大学評価の有効活用に向けての新たな施策
- 第１節 追跡調査の試行
- 第２節 追跡調査の事例
- 第３節 追跡調査の有効姓
- 第７章 ＣＮＥによる個別大学の実践紹介
- 第１節 全体報告書およびテーマ別報告書における実践例の紹介の概要
- 第２節 ＣＮＥによる実践紹介の実例
- 第３節 フランスの大学評価における実践紹介の位置づけ
- 終章 大学改善に資する大学評価
- 第１節 フランスの大学評価の特質
- 第２節 フランスの事例にみる大学評価の課題
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