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e-hon連携キャンペーン ~5/31

目次

  • 序章 朝鮮学校との出会い
    • 1 記憶の共同体
    • 2 朝鮮学校の韓国人研究者
  • 第1章 民族教育の光と影
    • 1 在日コリアンは語ることができるか?
    • 2 在日コリアンと民族教育
    • 3 在日コリアン、そのアイデンティティの桎梏
    • 4 アイデンティティ・ポリティクスは超えられたのか
  • 第2章 朝鮮学校という空間
    • 1 「少数民族」から「海外公民」へ
    • 2 少年団とチマチョゴリ
    • 3 朝鮮学校の異質者
  • 第3章 実践共同体としての朝鮮学校
    • 1 日常的実践としての朝鮮語使用と抵抗
    • 2 二つの言語、二つの世界
    • 3 二律背反の共存構造
    • 4 アイデンティティ・ポリティクスからアイデンティティ・マネージメントへ
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