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目次

英語教材を活かす 理論から実践へ

  • 小野 尚美(著)/ 高梨 庸雄(著)
    はじめに
    第1章|ことばの習得と「読むこと」
    第2章|ポートフォリオを活用した読み書き指導
    第3章|幼児期における語彙習得の重要性
    第4章|絵本活用とStorytelling(鶴の恩返し)
    第5章|Active Learningを指導にどう活かすか
    第6章|小学校英語教育とモジュール方式
    第7章|文字と音と意味を結びつける活動
    第8章|読み書きをガイドする
    第9章|Retelling とRewritingを活用した授業
    第10章|読みの躓きに関する「Miscue分析」の活用
    おわりに 
    索引
    著者紹介

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