目次
「ピアノ習ってます」は武器になる ＡＩ時代最強の子育て戦略
- 大内 孝夫（著）
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プロローグ
≪Part１ ピアノを習うメリット≫
■第１章 習わなければ大損！ すでに進学校は音楽を重視
・ピアノを学ばないリスク
・幼少期でなければ伸びない力
・学校教育の中での音楽教育
【座談会】ピアノ学習と最近の子どもたちの気になる傾向～小学校の現場から
・子どもたちの不器用化が進んでいた
・音楽を重視する私立進学校
・ピアノを中断しない子の方が有名中学・高校へ⁉
■第２章 「ピアノは脳にいい」は本当か？
・脳の「能力」
・ピアノを習うと脳細胞が増える？
・音楽がＩＱ（知能指数）を高くする
・楽器演奏が英語と理数系科目の成績を上げる
・音楽で文章の読解力が身に付く
・音に関する情報処理能力を高める
・楽器練習は集中力を高める
・音楽教育と視覚的・空間的推論能力
・音楽教育と記憶力など他のスキル、能力
・結論として、ピアノは脳にいい？
【インタビュー】 ピアノ＝楽しいこと～角野隼斗・美智子さん親子に聞く
■第３章 ピアノは子どもの「非認知能力」を鍛える
・「認知能力」、「非認知能力」とは
・「非認知能力」≒「社会人基礎力」
・なぜピアノは「非認知能力」を高めるのか？
・うまく活用すれば「認知能力」も！
・音楽は教科横断的な学習に最適！
・さらなる音楽の潜在力
◎コラム 発達障がいやコミュニケーションに課題のあるお子さんへの対応
■第４章 ピアノは“生きる力”を育む
・一流人になるための「非認知能力」とは？
・真摯さ
・「メタ非認知能力」≒「マネジメント力」
・「マネジメント力」の源泉は、孤独を味方にする力
◎コラム 楽器や歌の中で、ピアノが一番？
≪Part２ ピアノを人生に活かすために≫
■第５章 子どもに合った教室の探し方
・教室選びで大切なこと
・どこの教室で習えばいい？
・タイプ別音楽教室のご紹介
――全国展開している大手音楽教室／地域密着型の音楽教室／個人の音楽教室
◎コラム 全日本ピアノ指導者協会（ピティナ）
■第６章 電子ピアノやオンラインレッスンでもいいですか？
・音大やプロを目指すわけでなければ…
・広がる電子ピアノの活用
・電子ピアノとキーボード
・電子ピアノってこんなにすごい！
・電子ピアノで練習する際に気を付ける点
・楽器選びのポイント
◎コラム オンラインレッスンも進化
■第７章 人生は、ピアノとともに！
・小学生高学年から高校生くらいまで
・大学時代
・音楽好きの大学卒業後
・ピアノの学びが、30代以降の人生の選択肢を広げる！
・小中学生でピアノをやめてしまったら？
・ピアノを習って輝いている人々
◎コラム 人生100年時代を見据えた教育のゴールとは？
■第８章 ピアノを習う上で気を付けること
・子どもがピアノを習う際に親が気を付けるべき５カ条
◎コラム コロナ禍でわかった！ ピアノの先生ってこんなにすごい!!!
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