目次
10代から身につけたい「伝える力」
- 池上 彰(著)/ くりた ゆき(イラスト)
- はじめに
- 登場人物紹介
- プロローグ
- 第1章 伝えるときの心構えと、読む力を身につけよう!
- 心構え
- 1 「伝える」前に、大切な心構え
- 2 正しい情報をインプットする
- 3 知識をたくわえることについて
- 読む力
- 1 読書の習慣を身につける
- 2 小説を読んで、イメージしよう
- 3 人はわからないと不安になる
- 4 今のうちから辞書を引く習慣を
- いい質問ですねぇ その1
- 第2章 話す力をみがいて、相手の心をつかもう!
- 話す力
- 1 人に説明するために理解を深めよう
- 2 教科書はわかりにくい
- 3 何を取り、何を捨てるか?
- 4 自分のことばかり話さない
- 5 相手の「へぇー」を増やす話し方とは?
- 6 映画に学ぶ“つかみ”方
- 7 「おもしろそうな話」と期待をしてもらうために
- 8 “つかみ”をつくるには?
- 9 発言するときは、一人ひとりの目を見て
- 10 その言葉に愛情はあるか?
- 11 悪口は面と向かって言えるレベルで
- 12 口がかたい人は信頼できる
- 13 理屈ではない感情もある
- 14 相手の立場になって伝える
- 15 「話の地図」をわたすことが大切
- いい質問ですねぇ その2
- 第3章 聞く力を養えば、きみはもっと成長できる!
- 聞く力
- 1 「自分が知らない」ということを知る
- 2 謙虚でなければ、ものの本質は見えない
- 3 プライドが高い人は成長しない!?
- 4 聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥
- 5 よい聞き手になるために
- 6 聞き上手は、会話をはずませられる
- いい質問ですねぇ その3
- 第4章 書く力をきたえ、表現することを楽しもう!
- 書く力
- 1 日本語の「ゆれ」に気をつけよう
- 2 フォーマットを身につける
- 3 書くときは、5W1Hを意識する
- 4 「五感」を大事にする
- 5 問題なのは中身のない文章
- 6 「もう一人の自分」を育てる
- 7 書いた文章を音読してみる
- 8 人に話しながら、書く内容を整理する
- 9 人の目に触れるところで書いてみる
- 10 新聞のコラムの要約をする
- 11 難しいことも簡単に書く
- 12 「伝える力」がのびる、使わないほうがいい表現
- いい質問ですねぇ その4
- 第5章 今を生きるきみたちに必要な「新・伝える力」
- 新・伝える力
- 1 SNSでの「伝える力」
- 2 意見を発信するときは見直しを
- 3 いじめと「伝える力」について
- 4 「デジタルタトゥー」って何だろう?
- 5 個人情報をあつかうときに気をつけること
- 6 コロナ禍で変わった「伝える力」
- 7 ウクライナ戦争と「伝える力」
- エピローグ
- おわりに
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