収録作品一覧
アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育
- 永田 敬（編）／ 林 一雅（編）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| なぜアクティブラーニングかそして、「どのように」 | 永田敬 著 | １−１３ |
| アクティブラーニングの理論と実践 | 山内祐平 著 | １５−３９ |
| アクティブラーニングの実践論 | 林一雅 著 | ４１−６７ |
| 学習者と社会の架け橋としてのアクティブラーニング | 山邉昭則 著 | ６９−９７ |
| 英語で科学する | トム・ガリー 著 | ９９−１１８ |
| アクティブラーニングを支援するＩＣＴツール | 望月俊男 著 | １１９−１４４ |
| 新しい学びの場のデザイン | 加藤道夫 著 | １４５−１６７ |
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