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なぜ、いま学校でプログラミングを学ぶのか-はじまる「プログラミング教育」必修化
(概要)「結局どんなことを、どこまでやればいいの?」「うちの学校、まだICT環境も十分整っていない……」そんな先生や学校、自治体を救うべく、日本全国を飛び回り、プログラミ...
なぜ、いま学校でプログラミングを学ぶのか-はじまる「プログラミング教育」必修化
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なぜ、いま学校でプログラミングを学ぶのか はじまる「プログラミング教育」必修化 2020年4月から全小学校で実施
商品説明
(概要)
「結局どんなことを、どこまでやればいいの?」
「うちの学校、まだICT環境も十分整っていない……」
そんな先生や学校、自治体を救うべく、日本全国を飛び回り、プログラミング未経験の先生方への指導や授業づくりの支援に力を尽くす識者二人が語る直前対策の書です。
ときには自らも教壇に立ち、アイデアあふれる授業づくりの実践を重ねる元校長の平井聡一郎氏。
「すべての子どもがプログラミングを楽しむ国」を目指し、先生の支援に取り組む「みんなのコード」代表理事の利根川裕太氏。
現場を知り尽くした二人の実践者が「必修化の背景」から「授業で実際に取り組む方法」までくわしく解説。教育関係の方々はもちろん「これから小学校でどんなことを学ぶのか?」と不安な保護者の方も、バッチリ理解できます。必修化が直前に迫る現場の今と課題、プログラミング教育にかける想いを「本音」で語りあった対談も必読です!
(こんな方におすすめ)
・小学校の先生や校長、各自治体の教育委員会などの学校教育関係者
・民間のプログラミングスクールの講師
・「プログラミング教育」に関心を持つ方
(目次)
序章 「プログラミング」にどんなイメージを持っていますか? ―2020年度の教育改革に向けて(平井聡一郎)
第1章 なぜ、今プログラミング教育が必修化?(利根川裕太)
第2章 小学校プログラミング教育の目指すもの ―プログラミング的思考ってなに?(平井聡一郎+利根川裕太)
第3章 プログラミング授業の始め方(利根川裕太)
第4章 プログラミング教材の選び方と実践方法(平井聡一郎)
第5章 さぁ、プログラミング授業を始めよう! ―取り組み最前線
平井聡一郎&利根川裕太 プログラミング対談 プログラミング教育を本音でトーク
付録 プログラミング教材リスト
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