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歴史教育とジェンダー 教科書からサブカルチャーまで
戦後の歴史教育では「家永教科書裁判」や「新しい歴史教科書をつくる会」の教科書問題など、私たちの歴史観や歴史認識を問う問題が繰り返し議論されてきた。しかし、「ジェンダーの視...
歴史教育とジェンダー 教科書からサブカルチャーまで
歴史教育とジェンダー 教科書からサブカルチャーまで (青弓社ライブラリー)
商品説明
戦後の歴史教育では「家永教科書裁判」や「新しい歴史教科書をつくる会」の教科書問題など、私たちの歴史観や歴史認識を問う問題が繰り返し議論されてきた。しかし、「ジェンダーの視点からの歴史教育や歴史教科書の見直し」はほぼおこなわれてこなかったといっていい。本書では、日本やアメリカの歴史教科書、はては科学史やミュージアムの展示方法。少女マンガまでをも射程に収め、国際比較や精緻な読み込みをとおして、歴史教育におけるジェンダーの欠落とそれをどう補うべきかを具体的に考察する。現代日本の歴史教育をジェンダーの視点から見直し、その視点を歴史記述・教育にどのように織り込むべきかを真摯に探る問題提起の書。
目次
- はじめに 長野ひろ子
- 第1部 教科書を中心に
- 第1章 ジェンダー視点による高校世界史教科書の書き換えに向けて――アメリカの教科書から考える 富永智津子
- 1 執筆者と編集方針について
- 2 世界史教科書のジェンダー化に向けて――記述例の紹介
- 第2章 古代ギリシアの社会をジェンダーの視点から読み解いてみる 桜井万里子
- 1 歴史学の課題を教科書に反映させられるか
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