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教科別でわかる! タブレット活用授業
著者 田中 博之
『GIGAスクール構想対応 実践事例でわかる! タブレット活用授業』の第2弾!今度は主要教科から実技教科まで、全国の最新事例が満載!先生方に向けて、全国の小学校をまわる田...
教科別でわかる! タブレット活用授業
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商品説明
『GIGAスクール構想対応 実践事例でわかる! タブレット活用授業』の第2弾!
今度は主要教科から実技教科まで、全国の最新事例が満載!
先生方に向けて、全国の小学校をまわる田中博之氏が
「タブレットを活用した最新の授業事例」を解説!
【学習意欲の喚起】【課題づくり】【情報収集】【教え合い】【学習評価】
などの学習ステップをヒントに、授業づくりがよくわかる!
□1人1台端末を効果的に授業に取り入れたい
□調べる、記録する以外の1人1台端末の活用方法を知りたい
□1人1人の学習だけでなく、ペアやグループ、クラス全体での活動も取り入れたい
□1人1台端末を使って、学力アップにもつなげていきたい
こうした願いを持つ先生方に、おすすめの1冊です!
ぜひ第1弾と併せて読んで見てください!
目次
- 【第1 章 1人1台端末の教科別活用法と学習ステップ】
- 1 1人1台端末活用の「5つの基本原則」とは?
- 2「 課題解決的な学習ステップ」とは?
- 3 学習ステップ(1) 問題意識、興味・関心、学習意欲の喚起
- 4 学習ステップ(2) 課題づくり、問い作り、仮説作り、目標設定
- 5 学習ステップ(3) 学習の見通しと計画作り、自力解決
- 6 学習ステップ(4) 学習コンテンツを用いた基礎学習
- 7 学習ステップ(5) 情報や資料の収集と編集、加工
- 8 学習ステップ(6) 考えや作品の共有を通した比較思考
- 9 学習ステップ(7) 作品の製作と発表、パフォーマンスの実演
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