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商品説明
70年代以来蓄積されたアメリカ1年次教育の経験を詳細に紹介・考察するとともに、日米両国ほぼ同一内容で行われた質問紙調査の分析を交え、アメリカと異なる大学伝統と学生文化を持つ日本での1年次教育の在り方を追求する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 序章
- 1.本書の目的と背景
- 2.本書の構成
- 第1章 一年次(導入)教育の起源と学生の変化
- 1 はじめに
- 2 リメディアル教育の概念整理
- 3 一年次(導入)教育の起源
- 4 高等教育機関における変化
- 第2章 サウスカロライナ州とノースカロライナ州の事例
- 1 大学間競争が激化するサウスカロライナ、ノースカロライナ両州
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